Últimamente han aparecido muchas novedades respecto a los avances en materia de Inteligencia Artificial. Sin embargo así como todo avance conlleva ventajas también es cierto que también tiene desventajas.

En el campo estudiantil veo un serio problema que es el hecho de que los estudiantes busquen y se apoyen enteramente en las inteligencias artificiales para realizar sus tareas o deberes. Se que tienen varios años buscando tareas en Google, y aunque no sean tareas, conceptos y definiciones son buscados para realizar esas exposiciones o para recordar. El caso es que si antes no podían recordar el tema que sea, del cuál pasaron 3 años máximo que lo vieron por última vez, ahora con la inteligencia artificial no solo serán incompetentes para recordar sino también para pensar y analizar.

El problema no es el alcance de información que pueden obtener los estudiantes. Los libros ya no sirven mientras dispongamos de acceso a terabytes de información digital. El problema es la dependencia absoluta a esa herramienta para la resolución de problemas. Pues los problemas que se dejan de tarea a los alumnos son para que comprendan el concepto, digamos la optimización de funciones, pero también tiene la finalidad que analicen una situación real y en base a ese análisis en conjunto con el dominio del concepto puedan resolver ese tipo de situaciones en cualquiera momento. Con la Inteligencia Artificial resolviendo los problemas el cerebro de los jóvenes es cada vez más torpe.

Estamos en el punto en que estamos por depender totalmente de la tecnología o de definir que actividades realmente requieren su uso y dónde aún necesitamos el elemento natural, el elemento humano. El futuro planteado por Terminator cada vez es más real.